Wieść Gmina Chmielnik

Oświata w okresie ostatnich czterech lat 

Oświata na terenie Gminy w ostatnich latach przeszła duże przeobrażenie. Szkoły działające na terenie Gminy oferują swoim uczniom atrakcyjne zajęcia w dobrze wyposażonych obiektach, przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii.

W ostatnim okresie trzy obiekty oświatowe w Chmielniku zyskały nie tylko nowy wizerunek, ale teĹź poprawiła się ich charakterystyka cieplna, dzięki inwestycjom dotyczącym termomodernizacji. Nakłady na te trzy obiekty to kwota 849.559,84 zł. Zespół Szkół i Szkoła Podstawowa Nr 2 w Chmielniku zostały docieplone i posiadają nowe elewacje, budynek SP 1 przebudowany dach. Docieplony i odnowiony został budynek w Błędowej Tyczyńskiej w ktĂłrym funkcjonuje oddział przedszkolny.

Przy trzech szkołach istnieją nowoczesne boiska o sztucznej nawierzchni z których mogą korzystać nie tylko uczniowie ale wszyscy mieszkańcy.

Okres czterech ostatnich lat to również czas trudnych decyzji takich jak ta o likwidacji Szkoły Podstawowej w Błędowej Tyczyńskiej, która zapadła w 2011 i była koniecznością. Dzieci z Błędowej Tyczyńskiej mają zapewnione dobre warunki do edukacji i rozwoju w Szkole Podstawowej Nr 3 w Chmielniku. Bezpieczne dotarcie do szkoły umożliwia zorganizowany dowóz. W budynku po szkole w Błędowej Tyczyńskiej z sukcesem i dobrym klimatem funkcjonuje prowadzony przez JST oddział przedszkolny. Zaadaptowane na ten cel dodatkowe pomieszczenie umożliwia sprawowanie opieki nad 25 dzieci. Jest on oddziałem 10 godzinnym, wyżywienie dla dzieci jest dowożone z kuchni przy Szkole Podstawowej Nr 3 w Chmielniku.

Obserwowany jest wzrost zainteresowania rodziców edukacją przedszkolną dzieci od 3 roku życia, dlatego wychodząc temu naprzeciw oraz chcąc umożliwić przygotowanie się dzieci na rozpoczęcie edukacji szkolnej od 6-go roku życia, zorganizowano w Zespole Szkół w Chmielniku dwa dodatkowe oddziały przedszkolne. W tą ideę wpisuje się również aktualnie finalizowany projekt w ramach którego doposażono odziały przedszkolne przy szkołach oraz będą zamontowane bezpieczne place zabaw. Dzięki temu projektowi najmłodsze dzieci będą mogły korzystać podczas zajęć z nowoczesnych pomocy, a w czasie wolnym aktywnie spędzać czas na świeżym powietrzu.

Wspomniane nowe technologie wprowadzane do szkół to m.in. projekt „Eduscience” realizowany w Zespole Szkół oraz „Cyfrowa szkoła” w ZabratĂłwce.

Gmina z sukcesem sięga po środki zewnętrzne na realizację zadań w sferze oświaty. Poniżej przedstawimy najważniejsze projekty realizowane w tej dziedzinie.

Projekty współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki mające na celu upowszechnienie edukacji przedszkolnej poprzez zmianę jakości, zakresu i form usług edukacyjnych świadczonych przez szkołę na rzecz dzieci w wieku 3-5 lat i ich rodziców to:

1. Projekt „Przedszkolna KuĹşnia TalentĂłw” - Projekt realizowany przez Szkołę Podstawową Nr 3 w Chmielniku w okresie 25.08.2009 r. do 31.08.2012 r.
   Kwota 494 642,00 (487 222,37 dofinansowanie + 7 419,63 wkład własny)
2. Projekt „Sukces zaczyna się w przedszkolu - Punkt Przedszkolny w Błędowej Tyczyńskiej” - Projekt realizowany przez Szkołę Podstawową w Błędowej Tyczyńskiej od 25.08.2009 r. do 31.08.2011 r., a od 01.09.2011 do 31.08.2012 r. przez Szkołę Podstawową Nr 3 w Chmielniku
   Kwota 603 435,61 (594 384,08 dofinansowanie + 9 051,53 wkład własny)
3. Projekt „Tęczowe przedszkole” - Projekt realizowany przez Szkołę Podstawowa w Woli Rafałowskiej w Okres realizacji 25.08.2009 r. do 31.08.2011 r.
   Kwota 469.692,37 (462 646,98 dofinansowanie + 7 045,39 wkład własny)

Kolejne projekty mające tym razem na celu wyrĂłwnywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki to:

1. Projekt „Chcemy się rozwijać!– programy rozwojowe Gimnazjum w Chmielniku i szkół podstawowych w ZabratĂłwce i Woli Rafałowskiej” .

Okres realizacji od września 2012 r. do końca czerwca 2013 r.

OgĂłlnym celem projektu było podniesienie jakości i uatrakcyjnienie oferty edukacyjnej ukierunkowanej na wyrĂłwnywanie szans edukacyjnych uczniĂłw, rozwĂłj kompetencji kluczowych, uzyskanie zdolności do zatrudnienia dzięki realizacji programĂłw rozwojowych w Gimnazjum im. Szarych SzeregĂłw w Chmielniku, w Szkole Podstawowej im. Stefana Kard. Wyszyńskiego w Woli Rafałowskiej i Szkole Podstawowej im. Orląt Lwowskich w ZabratĂłwce. W ramach projektu wsparciem zostało objętych 215 uczniĂłw klas IV – VI ze Szkół Podstawowych w ZabratĂłwce i Woli Rafałowskiej oraz z klas I – III Gimnazjum w Chmielniku.

W ramach celów ogólnych zorganizowane były:

1. Doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniĂłw Gimnazjum (doradztwo zawodowe indywidualne, doradztwo edukacyjno-zawodowe grupowe).
2. Zajęcia wyrównujące takie jak: zajęcia logopedyczne czy z języka polskiego.
3. Zajęcia rozwijające takie jak: artystyczne, z języka angielskiego, dziennikarskie, z matematyki, turystyczno-przyrodnicze, modelarstwa oraz zajęcia nauki pływania na basenie.
4. Zajęcia z zakresu opieki psychologiczno – pedagogicznej:
   Wartość projektu: 458.078,94 zł

Projekt „Idziemy po sukces” realizowany od września 2012 r. do czerwca 2013 r. w pięciu Szkołach Podstawowych Gminy Chmielnik.

Projekt ten zakładał zaspokojenie specjalnych potrzeb edukacyjnych i wyrĂłwnanie szans przez indywidualizację procesu kształcenia dzieci klas I – III. Celami szczegółowymi projektu było: Zminimalizowanie dysfunkcji rozwojowych wśrĂłd dzieci klas I – III pięciu szkół podstawowych Gminy Chmielnik, wzrost umiejętności dzieci szczegĂłlnie uzdolnionych oraz stworzenie warunkĂłw, umoĹźliwiających i wspomagających indywidualną pracę z uczniem, poprzez wyposaĹźenie bazy szkół w niezbędne materiały dydaktyczne.

Wsparciem w ramach projektu zostało objętych 117 uczniów.

Na podstawie przeprowadzonych ankiet z rodzicami, nauczycielami realizującymi projekt oraz nauczycielami klas I – III, moĹźna stwierdzić, Ĺźe nastąpiła poprawa wynikĂłw nauczania u dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Skorygowano wady wymowy u dzieci z zaburzeniem rozwoju mowy. Skorygowano wady postawy. Rozwinięto zainteresowania u dzieci uzdolnionych matematyczno-przyrodniczo. W ramach realizowanego projektu wyposaĹźono 15 sal lekcyjnych, w niezbędne pomoce dydaktyczne oraz sprzęt, ktĂłry umoĹźliwił prowadzenie, koniecznych z punktu załoĹźonych celĂłw, zajęć.

Wartość projektu: 148 522,00 zł

Program „Cyfrowa szkoła” to rządowy program rozwijania kompetencji uczniĂłw i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych. Był realizowany w okresie od sierpnia 2012 r. do czerwca 2013 r. w Szkole Podstawowej im. Orląt Lwowskich w ZabratĂłwce. Program był przedsięwzięciem pilotaĹźowym dla planowanego wieloletniego programu rządowego w sprawie rozwijania kompetencji uczniĂłw i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji. Jego celem było rozwijanie kompetencji uczniĂłw i nauczycieli w zakresie stosowania TIK w procesie edukacyjnym oraz wspieranie zmiany modelu nauczania w kierunku rozwijania kreatywności, umiejętności kooperacji oraz krytycznego myślenia, w tym wyszukiwania, oceny i twĂłrczego wykorzystywania dostępnych ĹşrĂłdeł wiedzy. W ramach udzielonego wsparcia finansowego zakupiono sprzęt komputerowy, pomoce dydaktyczne i inny sprzęt niezbędny do realizacji programĂłw nauczania z wykorzystaniem TIK.

Wartość projektu 84.303,00 zł.

Projekt o nieco innym charakterze był realizowany przez Szkołę Podstawową Nr 2 im. Ojca Św. Jana Pawła II w Chmielniku. Projekt ten to: Projekt Szkół Partnerskich COMENIUS zatytułowany „Let’s Draw a Rainbow Coloured with Traditions” (Namalujmy tęczę kolorami tradycji).

Udział w projekcie wpłynął na zwiększenie świadomości i ekspresji kulturowej. Kraje partnerskie uczestniczące w projekcie, (uczniowie i nauczyciele SP Nr 2 w Chmielniku) prezentowały swoją kulturę, historię, muzykę, tańce czy potrawy, czerpiąc od siebie nawzajem doświadczenie i wiedzę.

Możliwość kontaktów ze szkołami partnerskimi, wyjazdy do tych szkół, przyjmowanie gości z zagranicy, pozwoliły poszerzyć horyzonty, wzbogacić wiedzę, rozwinąć szereg umiejętności oraz doświadczyć innych kultur. Projekt był dla nauczycieli, uczniów i rodziców ogromną szansą na inne spojrzenie na wspólnotę europejską i nabranie pewności siebie. Uczniowie rozwinęli umiejętności pracy zespołowej w trakcie realizacji działań projektowych. Wszyscy uczniowie doświadczyli potrzeby komunikowania się w języku obcym, co zwiększyło ich motywację do nauki języka angielskiego.

Rodzice dzieci angażowali się we wszystkie działania, a w szczególności te związane z goszczeniem rówieśników w swoich domach oraz nawiązywaniem kontaktów z rodzinami, do których jechały ich dzieci. Przyjmowanie gości z zagranicy stało się wspaniałą okazją do integracji wszystkich szkół w naszej gminie. Przy wspólnym stole z tradycyjnymi polskimi potrawami goście prezentowali swoje systemy edukacyjne, tradycje i szkoły.

Wartość projektu: 20 000 euro

Aktualnie realizowany projekt „Bawmy i uczmy się razem” rozpoczął się od marca 2014 r., a jego realizacja zakończy się do stycznia 2015 r. Ten projekt jest rĂłwnieĹź skierowany do dzieci przedszkolnych.

Projekt realizowany jest przez Zespół Ekonomiczno-Administracyjny Szkół w Chmielniku.

Grupę docelową projektu stanowi 8 oddziałów przedszkolnych we wszystkich pięciu szkołach podstawowych znajdujących się na terenie Gminy Chmielnik.

Celem realizowanego projektu jest podniesienie jakości pracy tych oddziałów i stworzenie w nich warunkĂłw umoĹźliwiających objęcie wychowaniem przedszkolnym dzieci w wieku 3 – 4 letnich poprzez organizację placĂłw zabaw, zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej poprzez dostosowanie pomieszczeń do moĹźliwości i potrzeb dzieci młodszych oraz stworzenie warunkĂłw umoĹźliwiających objęcie wychowaniem przedszkolnym dzieci poprzez zakup dodatkowego wyposaĹźenia dostosowanego do potrzeb i moĹźliwości w/w grup dzieci.

W ramach realizowanego projektu realizowane są następujące zadania:

1. Organizacja placu zabaw – w ramach tego zadania przy Szkole Podstawowej nr 1 powstanie plac zabaw wraz z wyposaĹźeniem, bezpieczną nawierzchnią i ogrodzeniem, w Szkole Podstawowej w ZabratĂłwce powstanie plac zabaw wraz z wyposaĹźeniem, bezpieczną nawierzchnią natomiast w pozostałych szkołach istniejące place zabaw będą doposaĹźone w nowe urządzenia zabawowe, zestawy zabawowe wraz z bezpieczną nawierzchnią i ogrodzeniem,
2. Dostosowanie pomieszczeń – istniejące toalety zostały zmodernizowane i dostosowane do potrzeb dzieci w szkołach (Szkoła Podstawowa nr 2 i w Woli Rafałowskiej).
3. WyposaĹźenie – zakupione zostały róşnorodne meble, meble wypoczynkowe i wyposaĹźenie sal przedszkolnych w sprzęt komputerowy, multimedialny, audiowizualny, tablice interaktywne, kserokopiarki, laptopy, programy multimedialne, zabawki, róşnorodne pomoce dydaktyczne, artykuły plastyczne, sprzęt gospodarczy np. pralki, odkurzacze. Ponadto zostały zakupione urządzenia kuchenne.
   Wartość projektu to kwota 698.155,00 zł.

Nie są to wszystkie projekty realizowane w szkołach w ostatnich latach, a jedynie te z nich, których efekty miały najszerszy zasięg.

Z całą pewnością jest jeszcze duĹźo do zrobienia ale przy utrzymaniu istniejącego tempa zmian nasze szkoły będą mogły bez kompleksĂłw konkurować z innymi szkołami, a dzieci, dzięki pracy z uczniem zdolnym oraz wspieraniu dzieci słabszych będą osiągać sukcesy w róşnych dziedzinach.

Magdalena Wdowik-Reczek