W ramach Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności „Projektor – wolontariat studencki”, w Szkole Podstawowej w Zabratówce realizowane były zajęcia, których celem było zapoznanie uczniów z poszczególnymi kulturami na świecie, pokazanie różnic kulturowych dawniej i dziś, a także zachęcenie do poznawania świata..
Grupa uczniów biorących udział w projekcie liczyła czterdzieści osób z klas III, IV, V, VI. Zajęcia prowadziły trzy studentki wolontariuszki Uniwersytetu Rzeszowskiego.
30 listopada 2011 zajęcia były poświęcone krajom azjatyckim. Uczniowie poznali ceremoniał parzenia herbaty, uczyli się słówek i piosenek w języku chińskim i japońskim. Posługiwali się pałeczkami, kosztując potrawy azjatyckie, a także puszczali lampiony.
Z kolei 7 grudnia 2011 r. opowiadały o kulturze i zwyczajach Indian, dzieci poznawały indiańskie legendy. Uczniowie przebierali się za Indian, wymyślali imiona i własnoręcznie wykonali pióropusze.
14 grudnia 2011 uczestnicy zapoznali się z kulturą Grecji, starożytną i współczesną, przygotowali sałatkę owocową i tańczyli grecki taniec zorbę.
W trakcie zajęć trzy studentki, wolontariuszki, stosowały różnorodne metody, gry i zabawy oraz konkursy z nagrodami. Uczniowie mieli możliwość w ciekawy sposób poznawać obce kultury, bawić się i integrować w grupie.
Opinie uczniów
I spotkanie:
„Przyjechały do nas studentki kulturoznawstwa Uniwersytetu Rzeszowskiego które opowiadały o Japonii. Spotkanie odbyło się na sali gimnastycznej. Panie przedstawiły się, na rękach miały napisane swoje imiona, oczywiście po japońsku. Pokazywały nam na laptopie zdjęcia z Dalekiego Wschodu. Dowiedzieliśmy się jak się tam ubierają, jak jedzą, dużo o ich kulturze. Każdy z nas dostał pałeczki i po krótkim tłumaczeniu jak się nimi posługiwać, mieliśmy okazję spróbować przy ich pomocy jeść. Piliśmy też chińską herbatę, jest gorzka i co ciekawe nie słodzi się jej. Zrobiliśmy sobie zdjęcia na pamiątkę. Mogliśmy się też dowiedzieć, jak pisze się jakieś imię po japońsku. Spotkanie odbyło się w miłej atmosferze, bardzo nam się podobało. Uważam, że było ciekawie i pouczająco. Nie mogę się doczekać następnego, które prawdopodobnie będzie o Indianach.”
II spotkanie:
„Tym razem (7 grudnia) studentki opowiadały nam o Indianach i ich zwyczajach. Na zajęciach było bardzo ciekawie. Robiliśmy pióropusze oraz malowaliśmy nasze twarze na różne kolory. Dzisiaj po raz pierwszy tańczyliśmy taniec indiański. Braliśmy też udział w konkursie wiedzy. Każda klasa miała własne plemię, nasze nosiło nazwę „Pióro”. Te zajęcia były super.
III spotkanie:
Kolejne zajęcia miały tytuł „Grecja dziś i dawniej” Teraz studentki opowiedziały nam wiele ciekawostek o Grecji, np.: że w Grecji zabroniona jest jazda samochodem w stroju kąpielowym; na ulicy pierwszeństwo ma jadący samochód, nie piesi; a mieszkańcy są bardzo kłótliwi. Chwilę później uczyliśmy się kroków do słynnego w Grecji tańca - zorba. Później każdy mógł pomagać w przygotowaniu sałatki. Składała się ona z: mandarynek, ananasów, bananów, gruszek i jogurtów. Była przepyszna
Na koniec podsumowaliśmy wszystkie trzy zajęcia. Przypomnieliśmy sobie trochę o Japonii i Indianach, po czym zrobiliśmy grupowe zdjęcie.
Moim zdaniem te zajęcia były bardzo interesujące i wiele nas nauczyły. Ja osobiście bardzo bym chciała, żeby było ich więcej.
Marzena Litwin, Julia Czarnota,
Paulina Pieńczak, Weronika Wrischke,
Natalia Bartosz
– uczennice SP w Zabratówce
Jak studentki przedstawiały świat uczniom Szkoły Podstawowej im Orląt Lwowskich w Zabratówce
Warto przeczytać
