
Kółko dziennikarskie
Współczesna szkoła powinna dbać przede wszystkim, zgodnie z podstawowym założeniem reformy systemu edukacji, o wszechstronny rozwój osobowości ucznia.
Organizowane w szkole zajęcia pozalekcyjne mają na celu ujawnianie zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz propagowanie alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu, a w tym szczególnie:
Stymulowanie postaw twórczych, swobodne wyrażanie siebie ruchem i komunikowanie się z innymi, dążenie do rozwijania własnej osobowości poprzez własną działalność w czasie zajęć.
Wyzwalanie możliwości kreacyjnych, zaspokajanie potrzeby twórczej aktywności, rozwijanie zdolności recytatorskich, aktorskich i muzycznych, wdrażanie do łatwiejszego nawiązywania kontaktów interpersonalnych, odnajdywania miejsca w grupie oraz uwrażliwianie na drugiego człowieka.
Kształtowanie postaw proekologicznych, budzenie wrażliwości na piękno przyrody.
Mówiąc o zajęciach pozalekcyjnych należy wspomnieć o niekwestionowanych ich zaletach, oczywiście pod warunkiem, że są one właściwie wybrane. Przede wszystkim dziecko nie tylko poznaje ludzi o podobnych zainteresowaniach, uczy się funkcjonować w grupie, nawiązuje znajomości, poznaje siebie – swoje pasje, zainteresowania, odnajduje swoje hobby, ale także odkrywa te obszary, które dla niego były jeszcze nie znane. Ponadto uczy się organizować swój wolny czas, dzieląc go między obowiązki i przyjemności, poznaje niezawodny sposób radzenia sobie ze stresem poprzez wykonywanie czynności, które sprawiają radość, wyciszają umysł. Zajęcia dodatkowe wymagają innej aktywności niż te podczas lekcji, zmuszają do kreatywności, twórczego myślenia, eliminują stres związany z lekcyjnym ocenianiem. Jest to jeden z najlepszych sposobów zapobiegania nudzie i wspomagania osobistego rozwoju.
Możliwość uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych przez dzieci z trudnościami w nauce również nie jest bez znaczenia. Udział w nich jest bardzo istotny dla dalszej i pomyślnej edukacji.

Kółko kulinarne
Dzięki takim zajęciom nie tylko sam uczeń, ale i jego rodzice otrzymują fachową pomoc i praktyczne wskazówki do pracy z dzieckiem w domu. Natomiast sam uczeń zyskuje szansę na opanowanie umiejętności, bez których dalsza nauka jest niemożliwa lub znacznie utrudniona. Są również i takie dzieci, dla których szkolny materiał jest nudny, nieciekawy, zbyt łatwy. To właśnie dla nich są prowadzone specjalistyczne zajęcia, pozwalające im odkrywać tajniki wiedzy, co pozwala w pełni wykorzystać potencjał dziecka.
W zależności od indywidualnych potrzeb, każdy chętny uczeń może skorzystać z dodatkowych zajęć organizowanych przez Zespół Szkół w Chmielniku. Odpowiadając na oczekiwania uczniów i rodziców opracowaliśmy szeroką oraz elastyczną ofertę zajęć pozalekcyjnych.
Oferta naszych zajęć szkolnych przedstawia się następująco:
Zajęcia polonistyczne
Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Zajęcia wyrównawcze z historii i geografii
Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne
Zajęcia z uczniem wymagającym pomocy: zespół wyrównawczy, edukacyjno – terapeutyczny
arteterapia
Zajęcia z j. angielskiego, j. niemieckiego
Zajęcia teatralne
Zajęcia z kaligrafii
Zajęcia świetlicowe
Kółko polonistyczne
Kółko matematyczne
Kółko fizyczne
Kółko chemiczne
Kółko muzyczne
Kółko kulinarne
Kółko plastyczne
Koło wolontariatu pod patronatem Caritasu
Klub młodego naukowca
Szkolny Klub Wolontariusza
Szkolny Klub Jana Pawła II
Klub – Młody przedsiębiorca, doradztwo zawodowe
SKS – piłka siatkowa, piłka nożna, tenis ziemny,
„Szachy to gra dla każdego myślącego”
Redagowanie gazetek szkolnych: „Jedynka”, „Gimzetka”,
Zajęcia – „Ortografia może być trudna, ale na pewno nie jest nudna”
ZHP – drużyna harcerska i drużyna starszoharcerska
Mając na względzie powyższe korzyści edukacyjne, jakie wynikają z udziału dzieci i młodzieży w zajęciach pozalekcyjnych propagujemy w sposób szczególny tę formę szkolnej aktywności. Szeroka gama zaproponowanych przez nas zajęć pozalekcyjnych doskonale wpisuje naszą placówkę w ogłoszone przez panią minister edukacji Katarzynę Hall hasło tego roku „Szkoła z pasją”.

Kółko szachowe
Wiesława Łoza